sábado, 26 de mayo de 2007

Mito 13. Mito de la sustitución del profesor.

La sociedad de hoy en día está evolucionando mucho gracias a los descubrimientos y avances de las tecnologías.
En ámbitos como en el de la producción, las máquinas creadas por el hombre han ayudado a eliminar trabajos manuales(y por poner un ejemplo,pensemos en los talleres de fabricación en cadena de cualquier producto, coches, electrodomésticos...), pero también es verdad que la figura de la persona que realizaba este trabajo, ha cambiado, porque puede que ya no haga el trabajo de siempre que realiza ahora la maquina, pero siempre tiene que estar presente a la hora de controlar el proceso y mantenimiento de las máquinas.
Un ejmplo similar a esto sería el caso que nos propone el mito de la sustitución del profesor. Puede que con la introducción de las nuevas tecnologías al ámbito de la educación, el trabajo del profesor cambie, y ya no sea la única fuente de conocimiento y transmisión de información, pero tiene que seguir estando presente su figura para controlar todo este proceso, ya que alguien tiene que ayudar al alumnos a saber cuál es la información que más interesa al alumno, la que más le va a ayudar, ya que todos sabemos el exceso de información a la que estamos todos expuestos a través de todos los medios de comunicación, principalmente internet y tv.
Por eso en mi opinión sería exagerado pensar el la palabra "sustitución" porque en el proceso de la educación de cualquier persona es necesario la ayuda de un guía.
La palabra más adecuada sería la del cambio, pero un cambio referido a su papel, que pasaría de ser un trasmisor de información a ser un orientador en el proceso de selección de la informacion, pero no debemos llevarnos las manos a la cabeza, ya que el cambio en el papel del profesor se ha ido dando durante muchos años hasta llegar a donde estamos ahora, porque no podemos comparar la figura del profesor hace 30 años, al igual qu tampoco podremos compara la figura de ahora con la que tendremos dentro de otros 30 años, no siendo ni mejor ni peor, simplemente diferentes e igual de eficientes.

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